Model Pembelajaran Tematik
A. Pendahuluan
Belajar pada hakikatnya adalah proses interaksi terhadap semua situasi yang ada di sekitar individu. Belajar dapat dipandang sebagai proses yang diarahkan kepada tujuan dan proses berbuat melalui berbagai pengalaman. Belajar juga merupakan proses melihat mengamati, dan memahami sesuatu. Oleh Karena itu proses pembelajaran yang terangkum dalam suatu wadah pendidikan diharapkan akan mampu meningkatkan kualitas masyarakat.[1]
